Besondere Unterrichtsformen
Obligatorisches Orientierungspraktikum
Fachmittelschülerinnen und -schüler absolvieren während der Schulferien des Basisjahres ein obligatorisches zweiwöchiges Orientierungspraktikum. Das Praktikum ermöglicht eine konkrete Arbeitswelterfahrung, fördert die Sozial- und Selbstkompetenz der Schülerinnen und Schüler und dient der Vorbereitung der Profilwahl.
Die Schulleitung der Kantonsschule Zürich Nord empfiehlt, das Orientierungspraktikum frühzeitig zu organisieren und unter Umständen sogar vor dem eigentlichen Schulbeginn zu absolvieren. Alle notwendigen Informationen werden nach dem Bestehen der Aufnahmeprüfung an einer speziellen Informationsveranstaltung vermittelt. Weitere Informationen finden sich auch in der Broschüre zum Orientierungspraktikum sowie im Informationsschreiben unserer Schule für Praktikumsbetriebe.
Profilwahltage-FMS
Im Basisjahr der FMS finden nach den Herbstferien zwei Profilwahltage statt. Die Profilwahltage bereiten die Schülerinnen und Schüler auf die Wahl ihres Profils für das zweite und dritte FMS-Jahr vor. Anlässlich der Fachhochschulexpo informieren Vertreterinnen und Vertretern der Fachhochschulen direkt an der Kantonsschule Zürich Nord über die verschiedenen Studiengänge, anschliessend können zwei Hochschulen nach freier Wahl während je eines Halbtages direkt vor Ort besucht werden. Eine persönliche Standortbestimmung, ein Studienwahltest sowie Gespräche mit Berufsberatungs- und Lehrpersonen vermitteln weitere Entscheidungsgrundlagen für die Wahl des passenden Profils.
Die Termine der «Profilwahltage FMS» finden Sie jeweils in unserem Terminkalender oder in unserem Newsbereich.
Integrierte Projekte
Im dritten Jahr der FMS absolvieren die Schülerinnen und Schüler während zwei Semestern in Gruppen fächerübergreifende Projekte aus den Bereichen Gesundheit, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und aus dem musischen Bereich. Das selbstorganisierte Lernen, die interdisziplinäre Gruppenarbeit sowie die Vorbereitung von schriftlichen und mündlichen Präsentationen stehen im Zentrum dieses Unterrichtsgefässes.
Selbständige Arbeit
Ziel der Selbstständigen Arbeit ist die systematische und persönliche Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit einem selbst gewählten Thema aus dem Bereich der Allgemeinbildung oder des profilspezifischen Berufsfeldes. Zwischen dem Frühlingssemester der 2. Klasse und dem Herbstsemester der 3. Klasse verfassen die Schülerinnen und Schüler unter Begleitung einer Lehrperson eine längere schriftliche Arbeit und präsentieren diese vor einem grösseren Publikum. Die Bewertung der Arbeit und der Präsentation fliesst als zählende Note in die FMS-Abschlussprüfung mit ein.
Medientage
Die Medientage finden im Basisjahr statt. Sie fördern die Medienkompetenz und das Verständnis für den kritischen Umgang mit modernen Massenmedien. Die Schülerinnen und Schüler besuchen Institutionen des Medienbetriebes, erstellen selber mediale Produkte und erfahren so die gegenseitige Abhängigkeit und Beeinflussung von medialer Botschaft, Ökonomie und gesellschaftlichen Werten.
